A natureza é sem dúvida algo incrível, capaz de introduzir paz, calma e alegria, mas para que tudo isso permaneça como está é necessário que todos nós estejamos comprometidos em mantê-la assim.
E para que a natureza permaneça preservada é indispensável que haja uma ação de educar a população a conservar e preservar a natureza. Educar a sociedade a preservar o meio ambiente implica em cultivar em toda sociedade a consciência do dever de mudanças de atitude. Apesar de já existir um grande número de pessoas que são adeptas desta reflexão é necessário que haja um comprometimento de todos, levando cada um a dar a devida importância para a preservação na natureza.
Tendo em vista que a preocupação da educação ambiental é fazer com que todos tenham a compreensão quanto aos conceitos do que é o meio ambiente, sustentabilidade e qual deve ser nossa contribuição, iremos dar algumas definições e destacar 9 formas de ensinar ainda na infância em como construir uma consciência quanto a conservação e preservação na natureza, através de algumas ações.
Conceitos
Segundo o artigo 3º nº 6.938 de 31 de agosto de 1981
Art 3º – Para os fins previstos nesta Lei, entende-se por:I – meio ambiente, o conjunto de condições, leis, influências e interações de ordem física, química e biológica, que permite, abriga e rege a vida em todas as suas formas;
O que é sustentabilidade ambiental?
Está ligada a ideia de usar algo sem que esta ação, esgote a capacidade de ser consumida por outras pessoas. Devido a isto precisamos fazer uso dos recursos naturais, sem que isto esgote e faça falta para próximas gerações
Segundo a Constituição Federal de 1988 –
Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá- lo para as presentes e futuras gerações.
9 DICAS EM COMO ESTIMULAR A PRESERVAÇÃO AINDA NA INFÂNCIA.
- Estimule as crianças a utilizarem água de forma racional, tanto quanto for utilizar para realizar uma brincadeira, tomar banho, fechar a torneira quando estiver escovando os dentes, utilizar de forma adequada a água do chuveiro sem que passe tempo além do necessário, entre outras questões. Observação: sempre utilize uma linguagem amigável, se possível explique que cada ação deve ser feita com consciência que devemos construir um mundo melhor e evite brigas e gritos, pois a ideia é construir um entendimento e não uma obrigatoriedade.
- Leve-os a separar produtos recicláveis. Explique sobre a importância da reciclagem e quais os produtos que podem ser reciclados. Proporcione essa atividade em sala de aula ou mesmo em casa em que eles possam ter acesso a produtos que podem ser reutilizável .
- Leve-os a separarem o lixo por categoria, sendo:
- Os orgânicos : Sobra de alimentos, cascas de frutas e legumes.
- Os Secos : Papéis, restos de jornais e revistas que não têm utilidade, cartolina.
- Vidro: Copos, garrafas, pratos, espelhos, cristais e etc.
- Metais: Prego, tampas, parafusos, panelas velhas e sem uso.
- Plásticos: Sacolas, garrafas pets, vasilhas, etc.
Explique quantos problemas são causados pelo lixo e de como eles contribuem para poluir o planeta e por conta disso devemos ajudar a preservar os recursos naturais e contribuir com a reciclagem.
4. Estimule as crianças a observar a quantidade de lixo produzida em casa e conversar com os pais sobre não deixar acumular o lixo. E de acordo com a idade realizar o recolhimento do lixo junto com os pais. Oriente a não jogar lixo nas ruas, assim evita a poluição e doenças, se necessário coloque o lixo em uma sacola e leve para casa ou para a lixeira mais próxima.
5. Mostre imagens, noticiários e revistas que os leve a perceber os danos que ocorrem quando não se cuida do meio ambiente.
6. Ensine-os a estimular sua família a andar a pé, evitando assim a liberação de poluentes pelos automotores.
7. Não comprar animais silvestre. Quem compra animais silvestres sem a autorização do Ibama pode ser multado ou até mesmo preso.
8. Evite a utilização de sacolas plásticas e produtos descartáveis. Esses produtos contribuem para o aumento da poluição e do lixo. Planeja uma atividade em que seja possível leva-los a construir uma embalagem alternativa.
9. Incentive eles a querer influenciar outras pessoas para que todos se conscientizem da necessidade da preservação e mudanças de atitudes.
Proteger o meio ambiente é responsabilidade de todos
Referências Bibliográficas:
- Artigo 225 da constituição Federal de 1988. Disponível em : https://www.jusbrasil.com.br/topicos/10645661/artigo-225-da-constituicao-federal-de-1988
- Política Nacional do Meio Ambiente- Lei 6938/81. Disponível em: https://nathymendes.jusbrasil.com.br/noticias/321528492/politica-nacional-do-meio-ambiente-pnma-lei-n-6938-81
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