São muitas as mudanças que ocorrem no decorrer de nossas vidas, por vezes trazem satisfação e outras nem tanto, contudo para cada mudança é necessário um aprendizado, uma superação ou simplesmente uma nova perspectiva. O assunto de hoje não é apenas falar de mudanças, mas falar daquelas que ocorrem em cada um de nós a... Continuar Lendo →
Administrando Conflitos no Ambiente Escolar
Podemos conceituar conflito segundo a enciclopédia livre como: "Uma situação na qual uma parte se frustra ao cumprir seu interesse por conta de algo ou alguém que impossibilite tal realização. "Enciclopédia Livre Também podemos colocar como sendo uma divergência entre dois lados onde cada um deseja um resultado favorável para si. Os conflitos fazem parte... Continuar Lendo →
Reforço escolar é necessário?
A aprendizagem é algo totalmente distinto, cada um de nós temos formas diferentes de aprender e assimilar o conteúdo, devido a isto é muito comum a necessidade de se ter reforço escolar, pois em meio às dificuldades de aprendizagem o reforço escolar possibilita um olhar apurado sobre as dificuldades do aluno. Ao realizar o reforço... Continuar Lendo →
John Dewey
Nascido em 20 de outubro de 1859 em Burlington Vermont. Na infância teve o apoio de sua mãe em seus estudos, graduou-se na Universidade de Vermont, teve como interesse de estudos a psicologia, filosofia e pedagogia; participou do liberalismo britânico que hoje é chamado de liberalismo social e sua filosofia dá importância para o desenvolvimento... Continuar Lendo →
JEAN-OVIDE DECROLY PARA ELE A ESCOLA DEVE SER CENTRADA NO ALUNO, PREPARANDO PARA VIVER EM SOCIEDADE
Nasceu em 1871, em Renaix, na Bélgica, seu pai era industrial e sua mãe foi professora de música. Estudou na Universidade de Gand. Iniciou sua vida acadêmica no curso de Ciências biológicas, manifestando grande interesse pelas investigações laboratoriais e posteriormente formou-se em Medicina em 1896. Foi médico neuropsiquiatra, psicólogo e professor da cidade de Bruxelas... Continuar Lendo →
FRIEDRICH FROEBEL PAI DO JARDIM DE INFÂNCIA E DO BRINQUEDO PEDAGÓGICO
Pedagogo Alemão, nascido em Oberweissbach, no ano de 1782, filho de pastor luterano Johann Jakob Froebel e de Jakobine Eleanore Hoffmann, teve sua infância marcada pela ausência da mãe que morreu quando ele tinha nove meses. Foi professor assistente de Pestalozzi na Suíça estudou filosofia, manifestou interesse pela arquitetura. Em 1837 criou o primeiro jardim... Continuar Lendo →
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