Além de algo novo a leitura é também desafiador na educação infantil. Essa descoberta abre caminhos para compreensão do mundo em sua volta, novos questionamentos, reconhecimento de símbolos e formas. É imprescindível dar um reforço positivo que venha encorajar os pequenos a gostar da leitura e fazê-la se tornar um hábito. A leitura, estimula o... Continuar Lendo →
A Importância da Criatividade e da Imaginação na Infância
A criatividade faz parte da vida do ser humano, através dela sonhamos, criamos, nos alegramos, construímos projetos, idealizamos o que nos faz feliz e o que pode tornar nossa vida melhor.A criatividade é algo nato do ser humano, podemos criarmos o tempo todo, por vezes criamos em momento de adversidade, quando precisamos de um plano “b” ou mesmo em momento de crise, mais cada pessoa tem um estimulo ou um gatilho que contribui para acionar o seu lado criativo.
A Dor do Outro
Vivemos em um contexto atual em que os valores têm sido distorcidos, gentilezas, gratidão, amizades e atitudes de solidariedade não é vista com tanta frequência. Ao longo do tempo foi possível identificar que o "eu" predomina, pois a necessidade de se estar bem, nem sempre vem acompanhada com o desejo de ver o outro bem.... Continuar Lendo →
Pandemias e as Consequências na Saúde Mental
Ninguém ignora tudo,Ninguém sabe tudo.Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa.Por isso aprendemos sempre.Paulo Freire E o que fazer na quarentena Por: Ewerton Henrique O.C. – Estudante do curso de enfermagem da Faculdade UNIP / DF A história do ser humano e marcada por vários eventos de pestes, epidemias e pandemias, vários... Continuar Lendo →
O Poder do Pensamento
A proposta deste tema se baseia na observação quanto ao pensar e como crescemos e evoluímos a partir do pensamento. O pensar é algo involuntário pois estamos pensando o tempo todo. Diariamente recebemos estímulos que proporciona todos os tipos de pensamentos. O pensar faz parte da aprendizagem, podemos aprender a elaborar o pensamento de forma... Continuar Lendo →
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