No contexto escolar todos os profissionais de educação, têm uma função distinta, para que assim a escola desenvolva um trabalho efetivo, contudo a ação de cada personagem deve ser realizada em unidade, pois somente terá êxito sendo realizada com parceria. Hoje estudaremos: Qual a função do orientador educacional ? Segundo Pimenta(1988), a orientação educacional teve... Continuar Lendo →
A escola proporciona a construção de valores e de formação do indivíduo visando prepará-lo para o convívio social e cultural, além de capacitá-lo a lidar com os conflitos do dia a dia. Para que a escola funcione de maneira eficaz é necessário que cada um de sua equipe desenvolva seu papel com êxito, entre todos... Continuar Lendo →
Conforme Guerreiro (2011, p 01) o coordenador é hoje o elo a unir projeto pedagógico da escola, conteúdo programático e as pessoas envolvidas no projeto: professores, gestores, pais e alunos.
Jussara Maria Lerch Hoffmann, nasceu em Bagé, Rio Grande do Sul, estudou no colégio Nossa Senhora do Bom Conselho em Porto Alegre. Graduou-se em Letras pela UFRGS e realizou seu mestrado em Educação/Avaliação. Foi professora primária, professora do ensino médio e coordenadora pedagógica do Colégio Bom Conselho e da escola pública de Porto Alegre .... Continuar Lendo →
"Educar e educar-se, na prática da liberdade, é tarefa daqueles que pouco sabem - por isto sabem que sabem algo e podem assim chegar a saber mais - em diálogo com aqueles que, quase sempre, pensam que nada sabem, para que estes, transformando seu pensar que nada sabem em saber que pouco sabem, possam igualmente saber mais".
A Teoria de aprendizagem de Vygotsky recebeu o nome de socioconstrutivismo, tendo como temas centrais o desenvolvimento humano e a aprendizagem.
Você precisa fazer login para comentar.