psicopedagogia e o processo de aprender — sandra simões

Um dos maiores focos da psicopedagogia é promover uma saudável autoestima e o resgate na criança ou no indivíduo, no prazer de realizar algo. Antes de nos focarmos nos resultados, nas notas, nas medalhas de honra (para que servem mesmo?), devemos nos focar na forma como comunicamos, como transmitimos a mensagem, como foi percepcionada, assimilada, estar atentos aos sinais do corpo, as feições, o olhar, a postura, tudo isso e muito mais deve ser tido em consideração, para que a criança, o adolescente, o indivíduo, possa aprender e apreender. Tendo a autoestima positiva e de boa saúde, o caminho torna-se mais ligeiro. Cada caso é diferente, e deve ser tratado dessa forma, puxar pelo lado criativo do profissional, proporcionar em momentos de entrega desprovida de avaliação, uma ou várias perspectivas de ver o desafio, e estimular ao caminho da resolução. Observar e apoiar pais, educadores e professores a buscarem outras formas de lidar e prevenir futuras dificuldades de aprendizagem.

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